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金光幼儿园大一班博客

孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

 
 
 

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语言:六个宝贝回家  

2015-01-21 12:50:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天的语言活动《六个宝贝回家》,目标是引导幼儿认识自己的六个宝贝,理解故事内容。了解六个宝贝的功能,知道自我保护的方法。活动开始,我们一起认识六个宝贝,并讨论六个宝贝的功能,孩子们倾听故事的时候非常认真,还积极回答老师的提问,最后,我们一起说了保护六个宝贝的方法,如:不把小异物放在耳口鼻,不触碰危险的道具等。

附故事:

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,还有小手和小脚,他们是六个好朋友,谁也离不了谁。

有一天,他们一起到外面去玩。天黑了下来,眼睛看不清路,在树林里绕来绕去,怎么也出不去。眼睛急得流出了泪水。

嘴巴说:没关系,我们家有花园,鼻子能闻到花香,他可以领大家回去。鼻子使劲闻了闻,领着大家往有香味的家走去。

可是,刮起了风,鼻子闻不到花园的香味了。

嘴巴说:没关系,我们家门前有小河,耳朵可以领大家回去。耳朵仔细听,听到了小河哗啦,哗啦的流水声。他领着大家往家走去。

走啊,走啊,小脚没了力气。小手摘了许多果子给嘴巴吃。嘴巴吃了东西,小脚又有了力气,就很快地走起来。

走到小河边,月亮升起来了。眼睛一瞧,看见了小桥。小脚稳稳当当地走过桥,穿过花园,走进了家门。

六个朋友回到家,都很高兴。他们知道,大家是六个好朋友,谁也离不了谁。他们天天快乐地在一起。

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